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Schönsten Etüden für Flöte, Die / The Finest Etudes for Flute - cliquez pour agrandir l'image
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Schönsten Etüden für Flöte, Die / The Finest Etudes for Flute - Extrait du conducteur
Extrait du conducteur
Titre Schönsten Etüden für Flöte, Die / The Finest Etudes for Flute
Référence article 4009958
Catégorie Pédagogie/Répertoire instrumental
Sous-catégorie Flûte traversière seule
Instrumentation / informations Flt (flûte)
Pays de publication Allemagne (de)
Editeur * Les champs signalés par un astérisque (*) ne sont accessibles qu'aux membres de l'association après ouverture d'une sessioncliquer ici
Référence article / fournisseur * Les champs signalés par un astérisque (*) ne sont accessibles qu'aux membres de l'association après ouverture d'une sessioncliquer ici
EAN (GTIN) * Les champs signalés par un astérisque (*) ne sont accessibles qu'aux membres de l'association après ouverture d'une sessioncliquer ici
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ISMN-10 * Les champs signalés par un astérisque (*) ne sont accessibles qu'aux membres de l'association après ouverture d'une sessioncliquer ici
Année de publication 1999
Compositeur Bach, Johann Sebastian; Stamitz, Anton; u.a.
Arrangeur Kehr, Renate
Informations complémentaires/contenu Es ist eine wichtige Aufgabe einer Etüde, dem Schüler Schwiergkeiten vorzulegen, deren Bewältigung ihn in seiner Entwicklung einige Schritte voranführen. Die Gefahr, dass hier die Technik zum Selbstzweck wird, liegt oftmals allzu nahe. Ziel der vorliegenden Sammlung ist es, aus dem reichlichen Angebot Werke zu präsentieren, die gleichzeitig auch eine musikalische Aussagekraft haben und somit die erlente Technik zum Mittel werden lässt, einen eigenen musikalischen Stil zu finden.

The most important function of a study is to present students with difficulties shich, once mastered, will take them one or two steps forward in their development. The danger here of technique coming to be seen as an end in itselg is often all too real. It is the aim of this collection to present works from the wealth of available material shich also have an expressive quality, so that th mastery of techniques becomes a means towards developing an individual musical style.

Le rôle primordial d'une étude est de pr'senter à l'élève des difficultés qui, par fait de devoir les surmonter, le feront progresseu d'un ou de quelques pas dans son développement. Souvent, ceci fait apparaîtrele danger bien concevable que la technique devienne une fin en soi. L'objectif du présent recueil est de pr'senter des ceuvres du large réperoire disponible ayant en même temps une expressivité musicale, et faisant donc de la technique apprise le moyen de trouver un style musical propre.

Unterstufe
Mittelstufe/Oberstufe: Tongebung/Atembögen
Legato und Artikulation
Staccato
Verzierungen
Rhythmus
Register der Komponisten: J. Andersen
J.S. Bach
T. Boehm
L. Drouet
Friedrich der Große
A.B. Fürstenau
H. Genzmer
A. Hugot
S. Karg-Elert
E. Köhler
F. Kuhlau
K. Kummer
N. Paganini
A. Peter
W. Popp
J.J. Quantz
H. Soussmann
A. Stamitz
J.G. Tromlitz
P. Vasks
Extrait du conducteur Extrait du conducteur cliquer ici
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Disponible oui oui
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